1月16日，国家卫生健康委科教司副司长陈昕煜、教育处处长余秋蓉、副处长程明羕，中国医师协会毕业后医学教育委员会副主任委员金生国、中国医师协会副会长齐学进等一行到宣武医院调研住院医师规范化培训分层递进改革实施情况。首都医科大学特聘校长助理廖新生，宣武医院党委书记管仲军，以及内科、全科、妇产科、放射科4个试点专业基地主任等参加了调研。调研会由教育处处长王亚军主持。

陈昕煜首先介绍了此次调研的背景。她表示，经过10年的发展，住培工作已经进入高质量内涵建设的关键阶段，如何充分落实“两个标准”中提出的分层递进、分阶段培养理念是质量建设的关键内容。宣武医院于2022年8月正式启动分层递进培养模式探索，目前已取得了一定成绩，医院主办的北京市住培分层递进师资研讨班也获得了热烈反响。此次调研旨在深入培训基地，与管理者、专业基地老师和住院医师进行充分交流，听取大家实施过程中的感受、存在的困难以及意见和建议，为进一步推广提供思路。

廖新生“以住培分层递进培养体系及改进的思考”为题做了专题汇报。他结合自身在美国作为住院医师参加规范化培训和作为指导教师助力住院医师成长的经验，和对宣武医院住培分层递进培养实践过程的督导实际，从职责分层，培训顶岗，跨亚专业通科训练，临床思维训练，知识更新等五个方面，对国内外住培分层递进培养模式的特点进行了详细梳理。

王亚军在汇报中表示，以“提升住培质量和人才培养效率”为目标的住培模式改革已成趋势。他从“循序渐进，探索管理实施路径”“培训实践，夯实师资队伍建设”“注重效果，提升住院医师培训质量”“加强督导，保证细节落实到位”“搭建平台，增强教育教学科研动力”等五方面汇报了宣武医院在进行住培分层递进培养模式中的实践与探索。

汇报结束后，各位领导就我国与西方国家在医学教育模式、住培制度、医疗卫生体系、文化等方面的异同、住院医师在培训过程中的积极主动性及其影响因素、住培与职业生涯(就业、升学)、住院医师临床和科研的精力分配、分层递进培养模式实施过程中遇到的问题和困惑等进行了提问和分享；宣武医院内科基地负责人张爱华、心内科教学秘书范振兴、放射科教学秘书苏壮志等结合当前医学教育背景和本专业基地住培分层递进培养的实践体会，就上述问题进行了汇报和交流。

R2和R1住院医师代表向各位领导汇报了进入分层递进培养模式后的体会和成长。

经过4个小时的汇报、座谈和研讨，与会领导充分肯定了宣武医院在住培分层递进培养模式探索实施过程中所做出的努力和取得的初步成效。管仲军表示，宣武医院高度重视住培工作，将给予该项工作更多支持，再接再厉，持续探索，积极实践，为推动住培质量内涵建设贡献宣医力量。