3月4日，首都医科大学宣武医院2023年医教研工作会召开，院长赵国光、党委书记岳小林及院领导班子出席大会，全体中层干部近二百人参会。会议由院党委副书记孟亚丰主持。

各分管院领导分别从医疗、教育教学、科研、人才、国家神经疾病医学中心建设等方面做了讲解，以问题为导向着重分析了医院存在的不足，并对2023年的工作重点进行了部署。

副院长李嘉作医疗工作部署，他以“绩效考核”为导向，着重对比分析了医院2022年门诊量、出院人数、手术量等主要医疗指标，指出了医疗工作中存在的问题及改进方向。他表示，2023年要以“高质量发展”为目标，以“规章制度”为保障，激发“内生动力”，做好“供给侧改革”，建立绩效激励机制，持续提升医疗质量和服务。

副院长卢洁作教育教学和人才工作部署，她围绕“建设高水平医学人才体系”和“打造创新型医学人才队伍”两个问题，从学生培养、师资队伍建设、信息管理、教育文化建设四个方面重点部署了教育教学工作；她表示“人才是第一要素”，分析了医院高层次人才队伍的数量、质量、结构等现状，表示将通过构建人才成长平台、优化人才薪酬激励机制等一系列改革创新举措，努力打造一流人才团队，激发人才队伍工作活力。

副院长郝峻巍作科研和医工工作部署，他表示，2023年将对标高质量发展，调整我院学科建设评估标准，紧跟国家科技战略，力推脑计划项目申报，利用科研管理信息化平台，实现“全生命周期”的项目管理与服务方式，加强青年科技人才队伍建设，强化实验平台建设，完善成果转化制度，推进重点转化项目。医工工作方面，着重做好监控重点耗材使用，实施耗材支出精细化管控，探索耗材使用路径，建设大型设备使用监测系统，开展大型医疗设备使用效益分析，积极推进医疗器械及体外诊断试剂临床试验工作。

纪委书记唐毅作国家医学中心建设工作部署，他强调，国家医学中心建设是公立医院高质量发展的重要组成部分，也是公立医院高质量发展的重要抓手。他简要介绍了国家中心的功能定位，明确了国家中心“一体、两翼、新机制”的建设总体思路，围绕“平台建设”“创新转化”“影响力构建”三大方面，提出2023年的12项重点任务，同时，鼓励相关学科积极参与到国家医学中心的建设中，共推神经学科高质量发展。

院党委书记岳小林在讲话中首先肯定了医院2022年取得的重要成绩，她表示，在大战大考中宣医人经受住了考验，磨炼了对党忠诚、迎难而上的意志品质；展现了宣医人敢于担当、敢拼善赢的精神风貌。随后，她就强化干部人才培养工作进行了部署，深入分析中层干部队伍现状。她表示，医院高质量发展，离不开高素质干部人才队伍建设。医院要立足当前和长远，通盘抓好医院中层干部队伍调整配备，实施“头雁工程”，抓好学科带头人培养，增强自我造血功能，持续推进干部人才梯队建设长效机制，着力建设堪当重任的高素质干部队伍，着力加快高水平人才梯队培养，为医院发展提供坚实的组织保障。她强调，2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，也是推进医院高质量发展的关键一年，医院要持续打造一流的管理团队，只有一流的管理团队，才能搭建一流的学科平台，从而吸引、留住一流的人才，共同推进医院高质量发展，为助力健康北京和健康中国建设做出新的贡献！

院长赵国光在总结报告中充分肯定各位主管院领导的报告。他现场解读了习近平总书记重要讲话精神、2023年北京市政府工作报告以及国家卫生健康委近期重要文件，并指出公立医院发展方式正从规模扩张转向提质增效，运行模式正从粗放管理转向精细化管理，资源配置正从注重物质要素转向更加注重人才技术要素推进“三转变”。如何积极应对转变，提高医疗服务质量、效率和医务人员积极性，围绕公立医院高质量发展六大任务，赵国光提出了“高质量发展六问答”：如何做好“双中心”建设与多院区管理；持续保障医疗质量和患者安全；如何以科技创新催生新发展动能；如何推动公立医院从“以疾病为中心”向“以健康为中心”的转变；如何激发人才创新活力与动力；如何促进业财融合，提升医院运营管理效能；并就相关解决方案和思路进行深入探讨与分析。他表示，要继续推进国家神经疾病医学中心暨房山院区建设，拓展国家区域医疗中心建设，实现雄安宣武医院开诊运行，积极应对挑战，统筹规范多院区建设与管理；做好医疗质量安全改进工作，加强医疗质量管理，关注质控中心建设；持续加强科技人才队伍建设，科学完善学科布局与管理体系，打造以临床需求为导向的医学研究与转化中心；持续落实改善医疗服务举措，提升患者就医体验；创新生态培养人才，完善薪酬福利保障体系，激发人才创新活力；持续推进医院核心业务工作与运营管理工作深度融合，提升医院运营管理水平。最后，他强调，要坚持“四个面向”，全力实现“三转变、三提高”，推动公立医院高质量发展，为更好提供优质高效医疗卫生服务、防范化解重大疫情和突发公共卫生风险、建设健康中国提供有力支撑。

与会者围绕如何在日常工作中落实高质量发展和公立医院的绩效考核、推进“双中心”建设以及如何做好人才的多院区布局和管理等问题分五组进行了热烈的讨论并汇报了共识与心得。